Tematické dni

Tematické dni v II.C

Keďže je marec mesiac knihy a rozprávkové knižky tvoria väčšiu časť detských knižníc, my druháci si postupne na hodinách čítania čítame rozprávky Pavla Dobšinského. Dostávame sa s hlavnými hrdinami do začarovaného zámku Veterného kráľa či do kráľovstva bez soli, prekonávame všetky prekážky pomocou čarovných vecí.

Vo štvrtok sme sa dostali do rozprávky Janka Hraška . Celé vyučovanie sme pracovali v skupinách. Najskôr sme si rozprávku vypočuli. Potom sa začalo zábavné učenie s Jankom Hraškom. V osemsmerovke sme hľadali mená rozprávkových bytostí, rozdeľovali slová na slabiky, skladali rozhádzané slabiky mien rozprávkových postáv. Na matematike sme s Jankom počítali dukáty, stavali haluškové mosty podľa číselného radu do 100, počítali slovné úlohy. Na telesnej sme zbierali „loptičky-teda hrachy“, liezli na „haluškové rebriny“, preskakovali „brázdy“. Na čítaní sme si rozprávku o Jankovi Hraškovi sami prečítali. Vytvárali sme obrázkové čítanie na veľké plagáty a vypracovávali pracovný list s úlohami. Až nám bolo ľúto, keď po vyučovaní zazvonilo. No nič to, tešili sme sa na piatok.

Oslavovala voda. Ako? Jednoducho, bol „Svetový deň vody“. Opäť sme sa rozdelili do skupín a začali sme brainstormingom. Na obláčiky sme písali slová súvisiace s vodou. Vylúštili sme tajničku, vypracovali zábavné úlohy a doplňovačky. Na matematike sme mali mokré počítanie s rybkami. Porozprávali sme si prečo je voda pre nás taká dôležitá, načo všetko ju potrebujeme a ako s ňou máme zaobchádzať. Vodou sme si pripili, na srdiečka sme jej napísali blahoželanie. Sľúbili sme si, že ňou budeme  šetriť. Tešíme sa na ďalšie zaujímavé učenie.

                                               tr. uč.: Mgr. Jana Martinková