Gymnázium pre piatakov?

Vážení rodičia, milí žiaci,

často sú nám kladené otázky ohľadom štúdia na 8- ročnom  gymnáziu. Keďže je 10.apríl 2016 konečný termín podania prihlášky, vybrali sme najčastejšie kladené otázky. Veríme, že prispejú k rozhodnutiu tých, ktorí ešte váhajú a zároveň si tí, ktorí nám už prihlášky poslali, potvrdia správnosť svojho rozhodnutia:

1.    Čo iné ponúka Gymnázium Vojtecha Mihálika  Sereď  žiakom prímy v porovnaní so  6. ročníkom na základných školách v Seredi a v okolí?

-       Oproti základným školám v okolí nevyučujeme v tomto ročníku predmety chémia a fyzika.  Náš školský vzdelávací program flexibilne upravujeme tak, aby bol pre žiakov čo najefektívnejší. Z tohto dôvodu sme zaradili fyziku a chémiu až od druhého ročníka (t.j. sekundy),  učivo týchto predmetov tak korešponduje s učivom v matematike, žiaci mu ľahšie porozumejú.  Zároveň sme týmto spôsobom uľahčili prechod na gymnázium, vytvorili sme žiakom priestor na lepšiu adaptáciu sa v novom prostredí.

2.    Aké pozitíva má 8- ročné štúdium  (triedy príma – kvarta) oproti 2. stupňu základných škôl?

-       V triede sekunda majú žiaci 2 hodiny chémie, z toho sa na jednej hodine delia v závislosti od počtu žiakov na skupiny, čím im vytvárame možnosť efektívnejšej práce v chemickom laboratóriu. 

-       Fyzika sa v sekunde vyučuje 1- krát do týždňa , pričom sú žiaci opäť rozdelení na dve skupiny v závislosti od počtu žiakov danej triedy.

-       Aby sme lepšie rozvíjali aj jazykové kompetencie žiakov, posilnili sme v 3. a vo 4. ročníku 8-ročného štúdia (t.j. v triedach tercia a kvarta) prvý cudzí jazyk – anglickýjazyk – na 4 hodiny týždenne.

-       Žiak 8- ročného štúdia nerobí  po ukončení triedy kvarta prijímacie pohovory, automaticky pokračuje v štúdiu na gymnáziu

-       Rozvrh  hodín zostavujeme tak, aby žiaci končili najneskôr o 14,05 h., čím im vytvárame priestor na voľno časové aktivity (väčšina žiakov z tried príma – kvarta navštevuje nielen krúžky na škole, ale aj ZUŠ, mnohí sú členmi športových klubov).

3.    V čom sa líši 8- ročné štúdium na Vašom gymnáziu oproti 4 – ročnému štúdiu?

-       Žiaci, ktorí prídu do prímy na gymnázium, sú šikovní a práve preto vzniká v triede homogénnejší kolektív, v ktorom nechýba zdravá súťaživosť a spolupráca, navzájom sa „ťahajú“  a motivujú k lepším výsledkom. Tento fakt pomáha žiakom preklenúť aj krízové obdobia ich vývinu, kedy  sa začnú porovnávať so slabšími žiakmi v triede.

-       Triedu učí jeden učiteľ daný predmet (prioritne v maturitných predmetoch) celých 8 rokov, čím sa zabezpečuje kontinuita v preberanom učive.

-       Žiaci 8- ročného štúdia si vytvárajú vzťah k škole a živote na nej. V neposlednom rade vznikajú dlhodobé kamarátstva, pretrvávajúce často aj v dospelosti.

4.    Čo v prípade, že moje dieťa nebude štúdium na gymnáziu zvládať?

-       Žiaci gymnázia sa počas 1.- 4. ročníka na 8- ročnom štúdiu (t.j. v triedach príma – kvarta) môžu rozhodnúť pre návrat na základnú školu.

-        V triede kvarta sa môžu uchádzať žiaci o štúdium na ktorejkoľvek inej strednej škole rovnako ako žiaci 9. ročníkov základných škôl.

-       Obraciate sa na nás aj s otázkou, či môže žiak v 6. ročníku na základnej škole prestúpiť na  8- ročné gymnázium – taká možnosť, žiaľ, neexistuje.

5.    Ako treba postupovať pri prihlasovaní žiaka na Gymnázium Vojtecha Mihálika  Seredˇ?

-       Prihlásenie sa na štúdium má nasledovné kroky:

• Treba osloviť výchovného poradcu na danej základnej škole, ktorí  majú prihlášky k dispozícii (väčšinou v elektronickej podobe – systém im  prihlášku na meno konkrétneho žiaka automaticky vyplní), prípadne sa dá tlačivo prihlášky vytlačiť aj na webovej stránke:   

http://www.uips.sk/sub/uips.sk/images/JH/prihlaska_na_studium_na_strednej_skole.pdf  a ručne ju vypísať.

• Vyplnenú prihlášku musí potvrdiť aj lekár.
• Takto pripravenú prihlášku je nutné odovzdať do 10.4.2016 na podpis riaditeľovi príslušnej základnej školy
• Následne každá základná škola zabezpečí zaslanie týchto prihlášok na Gymnázium Vojtecha Mihálika Sereď.
• Uzávierka prihlášok je 20. 4. 2016

                                                                                                                       RNDr. V. Tkáčová

                                                                                                                       Mgr. Z. Šupová